martes, 21 de septiembre de 2010

análogias al proceso de enseñanza-aprendizaje

Una larva puede ser analoga a un proceso de enseñanza dado que de igual manera se da el conocimiento pasa de ser algo en un capullo, abstracto y sin forma hasta que se logra un conocimiento de lo que se encerraba y todo comienza a tener forma; "la practica hace el maestro" dice el dicho al igual que un deporte entre mas practica se tiene mejor deportista se es, de igual forma pasa en la enseñanza entre mas se transfieran conocimientos mejor maestro se es, haciendo uso de muchas herramientas que ponemos en una caja de conocimientos y practicas asi hacemos que quien aprende de uno sea capaz de hacer muchas mas cosas y transferir nuevos conocimientos a los demas e igual que en un cultivo sembramos la semilla del conocimiento esperando de muchos frutos.

Cuando ya todo lo vemos y le damos una forma y una aplicacion decimos que ya tenemos un conocimiento de las cosas por lo que ya hemos pasado por un proceso de aprendizaje que esta en constante desarrollo, es asi como funicona para el capullo cuando esta encerra en su larva se esta desarrollando para luego salir de el convertido en algo totalmente distinto listo para vivir, nosotros como catedraticos formamos parte del proceso de enseñanza dando a alguien mas el conocimiento para que de forma y aplicacion a las cosas asi ellos tienen lo necesario para vivir desarrollandose como profesionales y expertos.

Sin duda la practica hace el maestro, por lo que cada dia que transmitimos conocimientos nos hacemos mejores catedraticos por lo que el aprendizaje en los alumnos mejora tambien, si lo vemos como un juego lo entiendo en que hay que disfrutar enseñando y hacerlo lo mas entretenido a los alumnos tal como lo es cuando jugamos.

En estos momentos recuerdo una frase, sin recordar el nombre de quien la dijo, que en la universidad se abrillantan las piedras pero se opacan los diamantes, por lo que tenemos que tener mucho cuidado al momento de enseñar pues debemos de estar abiretos a los conocimientos de los estudiantes ya que muchos de ellos son brillantes y muy inteleigentes por lo que debemos de sacrle provecho a ese brillo y no interponerse a el.

La experiencia, habilidades, turcos y la imaginacion son de las muchas herramientas que tenemos para transmitiri conocimiento y lograr una mejor enseñanza, como cuando nos dimos muchos machucones con el martillo hasta que lo dominamos correctamente de igual forma vamos a dominar toda esa caja de herramientas que adquirimos con la experiencia para lograr que un grupo de estudiantes aprendan de la mejor manera.

Sembramos la semilla del conocimiento en ellos esperando que de los mejores frutos y se abran camino tal y como lo hace una correinte de agua.